Sistema de Educación Canadiense

Canadá no tiene un sistema de educación nacional, son los propios gobiernos de sus provincias y territorios los encargados de gestionar sus centros. Por ley, todos los niños y niñas canadienses tienen que ir a la escuela. Dependiendo de su provincia o territorio, empezarán la escuela antes o después, de los 4-5 anos hasta los 16-18.
Las escuelas en Canadá:

• empiezan en la educación infantil  y continuan a los niveles del 1 al 12.
• normalmente el curso comienza a finales de agosto y termina a finales de junio.
• pueden ser en Inglés o en Francés, aún cuando una lengua sea predominante pueden encontrarse escuelas en la otra lengua.

Calendario escolar en educación primaria

Calendario escolar en educación secundaria

Son los padres los que deciden en qué tipo de escuela matricular a sus hijos:

• escuelas públicas gratuitas
• escuelas privadas de pago
• educación en casa*
• escuelas de inglés o francés

Distritos 

Cada colegio en una determinada zona pertenece a un tipo de división o distrito (school board), que son los encargados de llevar la administración del centro, matrículas, gestión del profesorado y del edificio. En mi caso, mi centro pertenece al Ottawa-Carleton District School Board (OCDSB). Otros distritos podrían ser escuelas católicas, escuelas alternativas o escuelas privadas.

Son las propias personas de la comunidad educativa del centro las que eligen a su equipo directivo, manteniendo reuniones regulares donde cada persona puede hacer comentarios sobre la gestión del centro. Los equipos directivos no tienen horas lectivas, han sido profesores que, mediante la realización de un curso especializado en gestión de centros, pueden adherirse a una bolsa para ser elegidos como gestores. Según tengo entendido, no pueden estar más de 4-5 años en el mismo centro.

Ottawa-Carleton District School Board

En esta distrito/división se engloba a:

• 26 escuelas secundarias
• 116 escuelas primarias
• 5 escuelas alternativas
• 7000 empleados
• 75000 estudiantes

Pueden ser en inglés o francés. En la provincia de Ontario, todos los estudiantes se matriculan en lengua francesa o inmersión linguistica en francés. Inglés como segunda lengua está cada vez más integrado en las escuelas, con cursos puente para asimilar la lengua y su contenido. La filosofía es que todos los profesores son también profesores de lenguas.

Padres

En cuanto a los padres, una manera de implicarse en el aprendizaje de sus hijos es por medio de ofrecerse como voluntario, además de las reuniones con el profesorado o ser miembro del consejo escolar. Ser voluntario es una buena manera de conocer gente, integrarse en la comunidad escolar y expresar opiniones sobre la educación recibida por sus hijos en el centro.

Vida Escolar

Todos los profesores tienen estudios universitarios en Canadá. La mayoría de las escuelas son mixtas, aunque algunos centros privados pueden dividir por sexos la tónica general es tener escuelas mixtas. En cada provincia existe un curriculum que establece el marco legal en el que se tiene que desarrollar cada nivel. Puede consultarse el curriculum de la provincia de Ontario aquí. 

Algunas pronvincias, como Ontario, tienen escuelas católicas para todos aquellos que deseen educar en base a la educación católica. Estos centros, por muy ilógico que suene, no pueden discriminar a estudiantes de otras religiones. Los libros en todas las escuelas son proporcionados por los centros, las familias solo tienen que comprar ¨school supplies¨, es decir, cosas como lápices, papel y demás material fungible.

Los estudiantes con algún tipo de necesidad especial reciben ayuda/apoyo en clase. En general, en mi escuela y la de mis companeros la tendencia es a concentrar alumnos con necesidades especiales en grupos segregados. De este punto, podríamos tener un debate sobre la idoneidad de esta situación. 

El alumnado recibe sus notas varias veces al ano en términos de progreso durante el curso. En la primaria son trimestrales mientras que en la secundaria son semestrales: en enero y junio.